Buitentijd = leertijd

Hoe meer tijd er is voor instructie en oefening in de klas hoe beter de prestaties… denken we. Mark Mieras, wetenschapsjournalist en gespecialiseerd in neuropsychologie, legt in begrijpelijke taal uit hoe buiten spelen de leeropbrengst vergroot en het leren in de klas zelfs kan optimaliseren. Lees meer